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Spécial Rentrée 2002
Choisir son
Micro-OrdinateurA
l'occasion de la rentrée scolaire, les parents comme les
enfants prennent de bonnes résolutions, démarrent de
nouvelles activités et veulent aussi profiter de leurs
loisirs. Les achats d'ordinateurs sont toujours très
importants en cette période, les offres en termes de
configuration, de logiciels et de prix sont toujours au
rendez-vous. Mais comment choisir le micro-ordinateur
correspondant le mieux à ses besoins, à son budget ? |
Septembre 2002 |
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Le choix d'un micro-ordinateur n'est pas toujours
simple et les fiches techniques pas toujours très
faciles à décrypter. Afin de faciliter l'accès au
numérique de loisir au plus grand nombre et
démystifier cette technologie toujours qualifiée
de nouvelle, nous avons décidé de créer ces fiches
afin que chacun puisse profiter du meilleur du
numérique en fonction de ses besoins. Pour rendre
les choses encore plus simples, nous avons
segmenté l'offre en quelques grandes catégories,
correspondant aux attentes majeures des
consommateurs.
Les fiches sont toutes organisées de la même
manière et doivent permettre de choisir plus
efficacement l'ordinateur le mieux adapté à ses
besoins. Les différentes rubriques sont les
suivantes :
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Usages
Cette rubrique recense les besoins courants et
actuels d'une catégorie, ainsi que les besoins
qui vont assez rapidement apparaître. Ainsi,
si on débute avec un micro-ordinateur on
imagine que l'on ne va utiliser que quelques
fonctions, quelques applications, mais
rapidement le besoin de graver des CD pour
archiver ou transmettre ses photos va se faire
sentir.
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Critères de choix
Les usages vus seront traduits en critères de
choix. Ainsi on trouvera les éléments
importants permettant de choisir la
configuration la mieux adaptée à ses besoins.
Seuls les critères majeurs seront listés.
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Configurations idéales
Deux ou trois configurations idéales vont être
présentées. Evidemment chacun complétera son
choix par la marque, les périphériques, les
logiciels, les services proposés pour fixer
définitivement son choix.
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Puissance - Equipement
Cette rubrique va, elle aussi, répondre aux
usages, avec une mise en avant des principales
caractéristiques techniques à exiger lors du
choix de son micro-ordinateur. Sachant que
l'idée est de prescrire la configuration
pouvant assurer un usage confortable de
l'ordinateur.
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Internet - Communiquer
Internet étant au cœur du numérique de loisir
et professionnel, cette rubrique va donner
quelques usages importants et les
caractéristiques indispensables correspondant
le mieux aux usages énoncés. |
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Dès le plus jeune Dès le plus jeune âge, les
enfants sont attirés par l'écran, les
couleurs, les animations. Des CD-ROM
d'éveil leur apprennent à se repérer dans
l'espace, à découvrir la souris, les
couleurs... Ensuite les logiciels
ludo-éducatifs leur facilitent l'apprentissage
des lettres, des chiffres...
Arrivés au collège, ils utilisent très
facilement une encyclopédie sur DVD afin
d'illustrer un exposé, pour trouver des
photos, des schémas... mais aussi communiquer
via le mail avec leurs amis, leurs
correspondants à l'étranger et même suivre des
classes virtuelles sur Internet afin
d'améliorer leurs connaissances dans une
matière...
Bien entendu les forums, les sites Internet
dédiés à leurs passions, à leurs centres
d'intérêts les aident à maîtriser le réseau et
le numérique. Ils ne se privent pas non plus
de télécharger de la musique, jouer à partir
d'un CD-ROM, d'un DVD ou avec
d'autres camarades via Internet.
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Ce critère est lié à la fois à la puissance de
traitement du microprocesseur et aussi aux
logiciels fournis par le constructeur. Windows
XP* de Microsoft, facilitera la mise en place
d'espaces correspondant à chaque enfant,
évitant par exemple les « mélanges » de
fichiers ou d'applications. Windows XP
exploite les dernières avancées du
microprocesseur Intel® Pentium® 4 et offre
ainsi la meilleure ergonomie possible.
Affichage graphique/vidéo
Les enfants sont extrêmement sensibles à
l'affichage, à la fluidité d'une vidéo, aux
couleurs, au rendu d'une texture... Il faudra
donc veiller à choisir une configuration
équipée de la dernière génération de
composants graphiques qui offrent un excellent
affichage à la fois pour les vidéos, les jeux
en 2 ou 3D, les sites Internet...
Connectivité
Afin de faciliter la connexion et la
déconnexion d'un périphérique à n'importe quel
moment, on choisira un ordinateur équipé du
bus USB 2.0, qui offre la possibilité de
connecter de nombreux périphériques
(imprimante, scanner, appareil photo
numérique, Webcam, graveur...) de manière
totalement intuitive et sans avoir à
redémarrer l'ordinateur.
Les petits plus
Un écran orientable, voir un écran plat, sera
facilement adapté à la taille et à la vue de
chacun. Un clavier avec des touches d'accès
directes aux fonctions rend encore plus
intuitif l'usage de l'ordinateur, même aux
plus petits.
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Pour bénéficier de la grande facilité
d'utilisation, c'est-à-dire de programmes très
fluides, qui répondent immédiatement au clic
de souris, l'idéal est de disposer d'un
microprocesseur puissant et d'applications qui
tirent parti des dernières avancées de
celui-ci. En ce qui concerne la gestion du
son, des commandes multimédias, du décryptage
et de l'affichage de pages Internet de façon
rapide et fluide, un ordinateur équipé d'un
processeur Pentium 4 est le meilleur choix.
Enfin le choix d'un ordinateur intégrant les
derniers composants graphiques d'Intel, assure
un affichage très fluide et un rendu des
couleurs et des textures remarquables.
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Les enfants utilisent très rapidement les
messageries instantanées qui s'apparentent
pour eux aux SMS qu'ils affectionnent
particulièrement sur les téléphones mobiles,
mais ils adorent aussi consulter des sites
Internet où ils découvrent des sujets variés
qui les passionnent. Les sites musicaux et
avec de nombreuses photos et animations
recueillent également leur intérêt. L'idéal
pour eux est de disposer d'une connexion
Internet haut débit, mais surtout permanente.
Puisque petits, ils ne font pas la différence
entre une application locale et une
application en ligne. Dans tous les cas
Internet pour eux est normal et génial ! |
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A notre époque, il est difficile d'imaginer un
étudiant sans ordinateur et Internet. Grâce à
son micro-ordinateur, il fait ses recherches
sur des CD-ROM (encyclopédie,
publications...) ou sur Internet, il participe
à des forums... La plupart des travaux doivent
être remis sous formats électroniques et dans
tous les cas, rédigés à l'aide d'un traitement
de texte, d'un tableur et d'un outil de
présentation... Dans certaines filières,
l'ordinateur est devenu aussi indispensable
que la calculatrice à d'autres époques.
L'ordinateur c'est aussi un outil de
développement ou de révision, qui évite
l'attente dans des laboratoires ou des salles
informatiques surchargées.
Outre les études, l'étudiant se sert de son PC
pour écouter de la musique, regarder des DVD,
jouer à partir de CD-ROM, en
réseau sur un campus ou via Internet, pour
gérer une association ou une junior entreprise
et s'adonner à ses passions : la photo ou
vidéo numérique, créer, télécharger et mixer
de la musique ou encore créer et gérer son
propre site Internet.
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Equipement
Pour beaucoup d'étudiants, l'équipement de
l'ordinateur à la fois en termes de
microprocesseur, de mémoire, mais aussi de
logiciel est très important. Un
micro-ordinateur disposant à la fois d'un
lecteur/graveur de CD-ROM, d'un lecteur de DVD,
et d'un bon système sonore aura leur faveur,
car ils disposent de peu de place dans leur
logement. Enfin, ils souhaitent une machine
durable voire évolutive pour qu'elle dure le
temps de leurs études supérieures, ainsi un
micro-ordinateur équipé d'un microprocesseur
Pentium® 4 est idéal.
Affichage graphique/vidéo
Il doit être de bonne qualité à la fois pour
assurer une ergonomie parfaite, éviter la
fatigue visuelle, mais aussi permettre
d'afficher des applications spécifiques avec
le meilleur rendu des couleurs et enfin leur
permettre de profiter des derniers jeux vidéo
et sites Internet qui tirent profit des
dernières avancées du microprocesseur
Pentium 4 et des composants graphiques
associés.
Connectivité
Il est important que l'ordinateur dispose d'un
modem pour se connecter à Internet mais aussi
d'une carte ou connexion Ethernet pour se
raccorder au réseau du campus ou tout
simplement pour mettre leur ordinateur et ceux
de leur groupe en réseau. Les connexions USB
2.0 sont également très prisées, puisqu'ils
peuvent ainsi échanger ou se prêter des
périphériques : imprimante, scanner, WebCam,
graveur ou même des périphériques plus adaptés
à leurs études (appareils de mesure, de
simulation....).
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Selon la filière suivie, un étudiant utilisera
à la fois des outils bureautiques, mais aussi
des outils de développement (programmation,
création de site Web...), de modélisation
financière, scientifique... ou encore des
produits de création d'images, de plans, de
vidéo ou de son. Il faut donc un ordinateur
équipé d'un microprocesseur capable
d'exploiter toutes ces applications, avec les
meilleures performances pour offrir à la fois
une ergonomie maximale, des temps d'attentes
réduits à leur plus simple expression. Pour
cela le microprocesseur Pentium 4 est idéal et
ses instructions spécifiques en terme de
gestion du son, de la vidéo, de la
reconnaissance vocale mais aussi ses avancées
technologiques en termes de traitement
ultra-rapide de certaines séquences de calcul,
prend alors tout son sens et fait la
différence.
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Si Internet a rapidement démarré sur les
campus et les laboratoires de recherche dès
les années 80, il est plus que jamais
indispensable aux étudiants. Plus qu'un outil
de communication par mail, c'est aussi un
espace d'échange (forum, chat), un outil de
recherche et d'accès à toute l'information
même la plus spécifique ou pointue. Internet
évite de longues heures de recherches dans les
bibliothèques ou l'attente d'un document
provenant de l'étranger. D'autre part,
beaucoup d'entreprises ou de grandes
écoles/universités font passer des entretiens
via Internet et des Webcams, ce qui fait
gagner du temps et de l'argent tout en évitant
les déplacements inutiles. Internet c'est
aussi un outil de travail collaboratif, très
prisé par les étudiants. |
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En famille, chacun trouve plusieurs usages qui
répondent à la fois son âge, à ses envies, à
son environnement scolaire, associatif ou
professionnel. Les enfants vont facilement
apprendre et réviser de manière ludique avec
des CD-ROM ludo-éducatifs, ils
pourront aussi rechercher des illustrations ou
des compléments d'informations pour agrémenter
un exposé, décrocher un stage ou encore
communiquer avec leurs copains ou leurs
cousins et cousines éloignés.
Les parents, quant à eux, peuvent créer,
jouer, apprendre mais aussi travailler ou
terminer des travaux professionnels, gérer les
comptes et les courriers familiaux, faire du
montage vidéo, confectionner des albums
photos, mettre à jour le site Internet de la
famille, communiquer avec les amis et la
famille éloignée via le courrier électronique
(e-mail), préparer les vacances ou les
déplacements du week-end ou encore faire des
achats via Internet.
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Facilité d'utilisation
C'est le critère de choix le plus important,
chaque membre de la famille doit disposer d'un
ordinateur extrêmement facile d'emploi et
surtout très ergonomique. La facilité
d'utilisation est directement liée à la
puissance du microprocesseur et au système
d'exploitation associé. Ainsi Microsoft
Windows XP* a été spécialement conçu pour
tirer parti de toutes les avancées
technologiques du microprocesseur Intel®
Pentium® 4. Qu'il s'agisse de traitement de la
vidéo, des images, du son, de la
reconnaissance vocale ou encore du décryptage
et du traitement rapide des pages Internet les
plus complètes, le processeur Pentium 4 a de
bonnes longueurs d'avance.
La mobilité
Un ordinateur portable ou un ordinateur
relativement compact avec un écran plat et
facile à déplacer et à installer dans la pièce
de son choix ou mieux, que l'on peut
facilement emporter en vacances ou en
week-end, intéresse de plus en plus les
familles. Le phénomène de réduction du temps
de travail va également dans ce sens.
Versatilité/équipement
Un micro-ordinateur familial doit avant tout
répondre aux besoins de chaque membre de la
famille : apprendre, créer, jouer, travailler,
communiquer, graver des CD, visualiser des DVD
ou encore faire du montage vidéo... pour cela
il faut choisir une machine équipée en
standard d'un graveur de CD ou mieux de DVD,
d'une interface vidéo permettant de connecter
un magnétoscope, un caméscope ainsi que du bus
USB 2.0 qui facilite beaucoup le connexion de
nouveaux périphériques (imprimantes, scanner,
Webcam...).
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Les usages familiaux étant très nombreux et
différents, le choix d'un micro-ordinateur
équipé d'un microprocesseur Intel Pentium 4 va
permettre de répondre de manière optimale
aussi bien aux applications de montage vidéo,
de retouche d'images des plus grands qu'aux
envies de jeux vidéo ou de programmes
ludo-éducatifs des enfants. Un microprocesseur
comme le Pentium® 4 assure un achat pérenne,
puisque son architecture et sa puissance
exploitent au mieux l'ensemble des programmes
actuels et futurs. La plupart des éditeurs de
CD-ROM, de sites Internet ou
encore de programmes s'appuient sur les
avancées technologiques d'Intel et du
processeur Pentium 4 pour proposer des
applications encore plus faciles à utiliser.
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Outre le courrier électronique pour
communiquer avec la famille, les amis,
Internet c'est aussi l'accès à la plus grande
source d'information mondiale et les enfants
comme les adolescents ou les parents sont
intéressés. Ils pourront trouver aussi bien
des sites permettant de faire un exposé
brillamment illustré, trouver un stage à
l'étranger, préparer des vacances en famille
ou encore mettre à jour le site familial ou
faire des recherches généalogiques. |
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Actuellement, un ordinateur portable présente
les mêmes fonctionnalités qu'un ordinateur de
bureau, sans avoir de contrainte de lieu ou de
temps. La mobilité permet aussi bien à chaque
membre de la famille de s'isoler ou de
s'installer dans son environnement favori pour
apprendre, jouer, communiquer, travailler, que
de travailler ou de s'amuser en déplacements,
en vacances ou en week-end.
Enfin, un ordinateur portable c'est aussi un
lecteur de CD et de DVD toujours pratiques
lors de déplacement ou de séjours à l'hôtel.
Le portable peut facilement être raccordé à un
grand écran, un vidéo projecteur ou encore à
un système sonore pour regarder un film entre
amis ou en famille ou pour faire une
présentation. Le portable est à l'ordinateur
ce que le mobile est au téléphone filaire.
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Taille/poids
Finie l'époque où il fallait une énorme et
lourde sacoche, les portables actuels se
glissent facilement au même titre qu'un cahier
ou un agenda.
Les dernières avancées technologiques en
matière d'écran, de périphériques et de
microprocesseur permettent de créer des
micro-ordinateurs portables extrêmement fins,
avec des écrans de grandes dimensions, tout en
offrant toutes les mêmes possibilités que les
ordinateurs classiques.
Equipement
Selon, l'usage il peut être intéressant de
choisir un portable intégrant un lecteur de
DVD, un graveur ou un lecteur de disquettes.
La plupart des ordinateurs disposent également
de connecteurs USB 2.0, d'un modem intégré et
même d'une interface Ethernet pour se
connecter à un réseau, que ce soit à la maison
ou au bureau. On voit également apparaître des
interfaces sans fil comme Wifi ou Bluetooth
sur certains modèles, qui permettent de se
raccorder à un réseau, à Internet ou à des
périphériques sans avoir à disposer de cordons
spécifiques.
Autonomie
Ce critère est toujours important lorsque l'on
choisit un portable, il faudra donc comparer
l'autonomie annoncée et s'assurer que le
micro-ordinateur est équipé d'un processeur
Intel® Pentium® 4-M pour PC portables,
spécialement conçu pour offrir une très faible
consommation électrique et dispose de
fonctionnalité d'économie très avancée de
l'énergie. Les grands voyageurs apprécieront
la différence.
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Un portable doit être bien équipé en termes
d'écran, de lecteur de CD-ROM,
DVD, de connecteur et de batterie mais doit
aussi être bâti autour d'un processeur offrant
le meilleur rapport performances/volume et
consommation électrique. Fonctionner sur
batterie ne doit surtout pas dégrader les
performances c'est-à-dire la facilité d'usage
ou l'ergonomie. Pour cela il faut veiller à
choisir un ordinateur équipé d'un Intel®
Pentium® 4-M pour PC portables qui offre des
performances comparables aux microprocesseurs
Intel® Pentium® 4 équipant les PC de bureau,
mais qui est allie une taille très réduite,
une consommation électrique très basse et
surtout des fonctionnalités remarquables de
gestion et d'économie d'énergie.
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Tous les usages d'Internet sont bien entendus
accessibles sur un portable depuis le mail,
l'accès aux sites Internet de dernières
générations ou la dialogue via Webcam. Là
encore l'architecture du microprocesseur
Intel® Pentium® 4-M pour PC portables alliée à
ses performances vont permettre de
communiquer, de décrypter, d'afficher de façon
très fluide et rapide toutes les vidéo, photo,
animations Internet.
Les différentes interfaces qui équipent les
portables : modem, réseau Ethernet, USB 2.0
(câble/ADSL) ou encore via GPRS ou Bluetooth
permettent de communiquer où on veut, quand on
veut.
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Les ordinateurs de poche aussi appelés
assistants numériques personnels (PDA Personal
Digital Assistant) font désormais partie de
l'environnement Internet et multimédia. Ils
permettent de disposer d'informations et de
données importantes : agenda, répertoires...
de se connecter à Internet, d'utiliser aussi
des versions simplifiées de Word, Excel ou
PowerPoint ou encore de stocker et d'écouter
de la musique. Ces machines de poche sont des
compléments importants aux ordinateurs de
bureau, mais aussi de véritables solutions
pour des professions non sédentaires, sachant
qu'elles peuvent échanger des informations via
Internet ou des connexions directes
(infrarouge, Bluetooth, USB) avec d'autres
ordinateurs multimédias ou le système
d'information de l'entreprise. L'écran tactile
permet à la fois de consulter, de saisir des
données et naviguer dans une application ou
sur Internet. |
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